Кабмин разрешил создавать инклюзивные группы в дошкольных учебных заведениях

Кабинет министров Украины разрешил создавать в составе дошкольных учебных заведений специальные инклюзивные группы для развития детей с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, задержкой психического развития.

Соответствующее постановление №530 правительство приняло 29 июля.

Согласно постановлению, решение о создании инклюзивного группы или групп в дошкольном учебном заведении коммунальной формы собственности принимается органом управления образованием, в сфере управления которого находится соответствующий учебное заведение, в учебных заведениях государственной формы собственности - учредителем (учредителями), а в частных - владельцем (владельцами).

Ранее в Украине в соответствии с потребностями граждан создавались ясли-сад компенсирующего типа (специальные и санаторные) для детей в возрасте от двух до шести (семи) лет, которые нуждаются в коррекции физического и (или) умственного развития, а также в длительном лечении и реабилитации. Специальные дошкольные учебные заведения функционируют для детей с нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, задержкой психического развития. Санаторные дошкольные учебные заведения функционируют для детей с ранними проявлениями туберкулезной инфекции, малыми формами туберкулеза, хроническими неспецифическими заболеваниями органов дыхания, сердечно-сосудистой, эндокринной систем, болезнями органов пищеварения, психоневрологическими заболеваниями.

Кроме того, функционируют ясли-сад комбинированного типа для детей в возрасте от двух месяцев до шести (семи) лет, в состав которого могут входить группы общего развития, специальные, санаторные, семейные, прогулочные, кратковременного пребывания в различных сочетаниях, а также центры развития ребенка для детей в возрасте от двух до шести (семи) лет, которые воспитываются дома и посещают другие учреждения, обеспечивающие их физическое, умственное и психологическое развитие и оздоровление, а в случае необходимости коррекцию физического (или) умственного развития.